在学校招生宣传片拍摄制作过程中，作为共同参与的两方，学校和制作单位不可避免地会产生一些不同的想法。如何去精准平衡这些想法的差异，达成让两方都基本满意的局面，将直接决定一部学校宣传片能否成为优秀的视频作品。 有人可能会说，“这还不简单？都按照学校的意见做就行了呗！”如果制作单位出于尽快交片收钱的目的而完全照搬学校的意见，那这样的制作单位是不负责任的，最终的成片也很难取得成功。 原因不外乎五个字：术业有专攻。学校是教书育人的地方，领导与老师

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